学生讨论

“这是关于把人们聚集在一个安全的地方, 保密的空间,这样他们就可以进行艰难的对话,帮助他们开始前进.”

为了加强相互尊重的文化, 该大学正在发起一项侧重于恢复性实践的倡议, 一种解决冲突的方法,当冲突发生时,可以有效地重建信任.

贝丝·奥利瓦雷斯,文理学院院长 & 工程(如&E),在这一倡议中发挥了领导作用,与其他管理人员和教师一起工作. Olivares和一个指导委员会,包括来自AS的教员&E, 华纳教育学院,和 M.K. 甘地非暴力十大赌博正规老平台所他们聘请了恢复性实践专家托尼·麦克墨菲和杜克·费舍尔.

根据麦克墨菲和费舍尔的说法, 恢复性实践采用非正式和正式的策略和过程来鼓励真实的沟通,并支持协作解决冲突. 而是把人们聚集在一个保险箱里, 保密的空间,这样他们就可以进行艰难的对话,帮助他们开始前进. 最重要的是尊重, 信任, 以恢复社区和确保安全的学习环境的方式让人们负起责任, 工作, 和生活.


恢复性实践是如何工作的

哪些恢复性做法不是:
×
宽大处理
× 回避责任
× 避免困难的对话
× 粉饰
× 保证道歉
× 假装一切安好
× 强制关闭

恢复性实践实际上包括:
诚实真实的沟通
识别和修复损害
承担责任并负责任
重建信任和社区
合作解决问题
与那些选择参与的人一起工作
抵押品愈合
指导原则

(资料来源:斯基德莫尔学院恢复性司法项目)


罗彻斯特大学

十大赌博正规老平台实行恢复性的做法

在本期的Quadcast播客中, 贝丝集中政策, 托尼·麦克默菲, 杜克大学费舍尔, Kristin Doughty更多地谈到了恢复性实践以及他们希望通过持续的主动性来实现的目标.


 
 


问题?

欲了解更多信息,请发送电子邮件 贝丝集中政策.